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如何从生活中培养孩子的计算机思维?
作者:幻想编程岛少儿编程-在线少儿编程网-专为国内少儿编程教育培训研发 发布日期:2019-12-06 17:38

从进入人工智能时代开始,国内外都开始大力发展少儿编程教育,编程甚至已成为继写作,阅读,算术后的第四大核心少儿学习目标之一。

为什么国内外都如此大力的推行编程教育呢?因为编程中所蕴含的计算机思维,能帮助孩子更好的去思考。

那么,到底如何来培养孩子的计算机思维呢?今天幻想编程岛的小编就来为大家科普。

 

No.1 什么是计算机思维?


简单来说,计算机思维就是利用计算机逻辑来解决问题的思维,将一个困难的问题分解,通过逻辑分析和细分步骤构思出解决方案,从而形成解决问题的模型,再将该模型应用到更多同类问题当中的思维方式。

 

计算机思维由:分解任务、模式认知、抽象思维、算法设计这四部分组成。
 

No.2 如何从生活中培养计算机思维?

 

1、 涂鸦、拼图——形象思维的第一步

学龄前3-6岁的孩子主要以培养形象思维为主。比如,问孩子「3+2等于几」,对于这个年龄段的孩子其实并不那么容易,但若问他们「3个拼图和2个拼图放在一起是几个拼图」,大多数孩子会觉得好算很多。

因此,这一阶段「玩」实物能够有效的训练孩子的思维。通过对孩子创造力以及想象力的锻炼,都对孩子思维的提升有很大帮助。

 

2.日常对话——逻辑是计算性思维的重要部分

①强调日常对话中的因果关系

明辨因果关系是逻辑思维的基础能力之一。比如,去公园的时候告诉孩子:

因为今天天气很热,所以你现在口渴了;因为你口渴了,所以你需要喝水。

孩子并不一定能理解这里的因果联系,但如果父母在表达的过程中注重逻辑,也会在潜移默化中影响孩子的思维方式。

②教孩子区分事实和观点

事实还是观点?这是少儿思辨课的重要课题之一。

事实,包括太阳是热的、蛋糕是甜的、A是字母表里的第一个字母、蜘蛛有八条腿;而观点,包括「我喜欢晒太阳」、「蛋糕很好吃」、「我不喜欢背古诗」、「我觉得蜘蛛很可怕」。

 

3、 数学游戏、棋类、模仿——抽象逻辑逐步养成

 

6-12岁是培养孩子抽象逻辑思维能力的关键时期。让孩子通过观察分析,逐步学会对事物进行概括、抽取出事物的特性,形成概念,并进行推理及判断。

数学游戏是典型的计算思维与逻辑的练习方法。想要解开一到数学题,孩子需要运用逻辑推理,找出数字的排排列规律,通过司考去解决问题。

 

除此之外,棋类、魔方也是有效提升儿童思维能力的方式......
 

No.3要有意识的去引导孩子

 

对于培养孩子的计算机思维来说,我们需要在平时有意识地引导孩子,区分孩子表达的是感情、观点,还是道理和依据,这对于孩子以后分析问题和做判断是非常有用的,同时也是日后思维发展的基石。

 

通过在生活中不断的积累,培养孩子的理性分析和逻辑思维能力,当孩子的计算性思维得到充分训练时,不管是编程的学习,还是「数理化」的知识学起来都是小case!

 

此文关键字: 少儿编程教育,幻想编程岛
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